Dans le cadre des APC (Activités pédagogiques complémentaires), un groupe d'élèves fabrique des jeux de logique et de stratégie. Pour ça, nous avons besoin de bouchons en plastique en grand nombre. Alors, gardez les vôtres et apportez-les, par l'intermédiaire...
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Les élèves de l'UPE2A ont cherché comment faire pour partager une galette en 8 parts, puis ils ont fabriqué des couronnes afin que chacun ait la sienne. Après, ils ont appris à chanter "J'aime la galette". Ensuite ils ont mangé la galette, la vraie, pas...
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Le mercredi 18 décembre, un élève (un grand) a offert un cadeau de Noël à la directrice: une tortue!!! La directrice a confié cette tortue aux enfants de la CLIN/UPE2A pour la matinée. Nous avons décidé de l'appeler "Lulu". On a parlé des tortues, on...
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Un jeu avec les élèves de CM1/7 pour tenter de comprendre l'importance du langage (oral ou gestuel) et de la nécessité de le maîtriser pour communiquer.
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Un projet « Sciences et langage » proposé par le maître de CLIN/UPE2A dans la classe de CE2/8 : décrire des animaux de Guyane et établir leur fiche signalétique. Une vidéo des élèves présentant leur recherche par groupes et deux documents PDF concernant...
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Les élèves du groupe 1 de l'UPE2A ont fabriqué de beaux bougeoirs pour Noël! Attention, la consigne a été passée, il ne faut les utiliser qu'en présence d'un adulte...
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Certains élèves de CE2 ont travaillé avec le maître de CLIN dans le cadre des Activités Pédagogiques Complémentaires le mardi de 15H30 à 16H30. Utilisation d'un appareil photo numérique, traitement d'image sur l'ordinateur, et traitement de texte étaient...
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"La journée d'un enfant sur le fleuve", un diaporama réalisé à partir d'images séquentielles qui permettent aux élèves de situer des événements dans le temps, et les uns par rapport aux autres...
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Le maître de CLIN intervient dans les classes de l'école pour mener des projets liés aux langues et aux cultures de Guyane, comme dans le cadre du projet "Eveil aux langues" pour le cycle 3 ou du projet "Réveil aux langues et citoyenneté" pour le cycle...
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